Anmerkungen:
Literaturverzeichnis (Seite 473-504) und Indizes
Beschreibung:
Nach dem Verlassen der Primarstufe des Bildungswesens und dem Eintritt in die Sekundarstufe verwandeln sich Jugendliche nicht nur äußerlich, sondern auch in ihrer psychischen Gestalt. Wie sie die neuen Entwicklungsaufgaben meistern und welche Kontexte dabei hilfreich sind, bildet den Kern dieser pädagogisch inspirierten Entwicklungspsychologie des Jugendalters. Ein Lehrbuch zum aktuellen Wissensstand über die Lebensphase der Adoleszenz. Der Autor Prof. Dr. Helmut Fend lehrt am Pädagogischen Institut an der Universität Zürich.