• Medientyp: Buch
  • Titel: Lesekompetenz erwerben, Literatur erfahren : Grundlagen ; Unterrichtsmodelle für die 1. - 4. Klasse
  • Beteiligte: Spinner, Kaspar H. [Hrsg.]
  • Erschienen: Berlin: Cornelsen Scriptor, 2006
  • Erschienen in: Lehrer-Bücherei ; Grundschule
  • Ausgabe: 1. Aufl.
  • Umfang: 143 S.; Ill., Kt; 21 cm
  • Sprache: Deutsch
  • ISBN: 3589051051; 9783589051052
  • Entstehung:
  • RVK-Notation: GB 2970 : Allgemeines
    GB 2958 : Aussprache, Sprecherziehung, Leseunterricht
    DP 4000 : Allgemeines
    DP 3100 : Allgemeines und Deutschland
  • Schlagwörter: Leseunterricht > Förderunterricht > Grundschule
    Klassenlektüre > Deutschunterricht > Grundschule
  • Beschreibung: Der Band klärt zunächst Grundfragen: - Was ist Lesekompetenz, was literarisches Verstehen? - Die Bildungsstandards zum Thema Lesen - Lesestrategien und Arbeitstechniken für die Basisqualifikation in der Leseerziehung.Dann werden erprobte Bausteine für die Unterrichtspraxis der Klassen 1 bis 4 ausführlich vorgestellt. Sie eröffnen einen kompetenzorientierten, vielschichtigen Zugang zur Literatur und berücksichtigen konsequent die literarische Vielfalt von Textarten.
  • Anmerkungen: Literaturverz. S. 143

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