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Böhnisch, Lothar [VerfasserIn]

Sozialpädagogik der Lebensalter : eine Einführung - [6., überarbeitete Auflage]

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Medientyp: Buch
Titel: Sozialpädagogik der Lebensalter : eine Einführung
Beteiligte: Böhnisch, Lothar [VerfasserIn]
Erschienen: Weinheim; Basel: Beltz Juventa, 2012
Erschienen in: Grundlagentexte Pädagogik
Ausgabe: 6., überarbeitete Auflage
Umfang: 384 Seiten; Diagramme
Sprache: Deutsch
ISBN: 9783779921769
Verlags-, Produktions- oder Bestellnummern: Sonstige Nummer: 442176
RVK-Notation: DS 4000 : Allgemeines
DG 8500 : Sozialpädagogik (Sozialarbeit, Sozialhilfe), Sozialerziehung (Gruppenpädagogik, Jugendarbeit)
DS 7000 : Allgemeines
DS 4100 : Sozialarbeitswissenschaft
DS 1100 : Allgemeines und Deutschland
Schlagwörter: Lebensalter > Lebensbewältigung > Sozialpädagogik
Entstehung:
Anmerkungen: Literaturverzeichnis: Seite 355 - 384
Beschreibung: Die Einführung in die Sozialpädagogik des Kindes-, Jugend-, Erwachsenenalters und des Alters bringt die Lebensphasen und ihre psychosozialen Probleme in eine übersichtliche Systematik. Vor dem Hintergrund des erkenntnisleitenden Konzepts biographischer Lebensbewältigung werden die Lebensalter als historisch gewordene Bewältigungskontexte dargestellt und biographisch orientierte Arbeits- und Interventionsprinzipien der Sozialarbeit entwickelt.

Diese Einführung in die Sozialpädagogik des Kindes-, Jugend-, Erwachsenenalters und des Alters bringt die Lebensphasen und ihre psychosozialen Probleme in eine übersichtliche Systematik. Vor dem Hintergrund des erkenntnisleitenden Konzepts biographischer Lebensbewältigung werden die Lebensalter als historisch gewordene Bewältigungskontexte dargestellt und - von der Familie über die Kindheit bis zum Alter - typische Bewältigungsprobleme und Bewältigungshandeln in den verschiedenen Lebensabschnitten des Lebenslaufs vorgestellt. Vor dem Hintergrund dieser Erkenntnisse werden schliesslich biographisch orientierte Arbeits- und Interventionsprinzipien der Sozialarbeit entwickelt. In einer Zeit der Individualisierung der Lebensverhältnisse und der Biografisierung der psychosozialen Probleme und Bewältigungsformen vermittelt dieses Buch ein zeitgemäe︢s Verständnis der Gestaltung von erzieherischen und sozialen Hilfen. Durch das zentrale sozialpädagogische Leitmotiv der erzieherischen Hilfe zur Lebensbewältigung öffnet der Band verbindende Horizonte in einer hochspezialisierten und unübersichtlichen Fachdisziplin

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