Kompetenzorientiert prüfen: Leistungsbewertung an der Hochschule in Theorie und Praxis

Medientyp: Buch
Titel: Kompetenzorientiert prüfen : Leistungsbewertung an der Hochschule in Theorie und Praxis
Enthält: Literaturverz. S. [105] - 109

Beteiligte: Walzik, Sebastian [VerfasserIn]
Erschienen: Opladen [u.a.]: Budrich, 2012
Erschienen in: Kompetent lehren ; 4
Schlüsselkompetenzen ; 3777
Umfang: 109 S.; Ill., graph. Darst; 19 cm
Sprache: Deutsch
ISBN: 382523777X; 9783825237776
RVK-Notation: MD 3000 : Machttheorien
Schlagwörter: Prüfung > Hochschuldidaktik > Reform > Bologna-Prozess
Entstehung:
Anmerkungen:
Beschreibung: Gut zu prüfen, ist ebenso eine Leistung wie eine Prüfung zu bestehen. Sebastian Walzik erläutert, wie Lehrende die Anforderung des Bologna-Prozesses erfüllen, in Hochschulprüfungen v.a. Kompetenzen zu prüfen. Für mündliche, schriftliche und praktische Prüfungen diskutiert er die Auswahl der Inhalte, der Prüfungsformen und Kriterien der Leistungsbewertung. Auf der Basis aktueller Fach- und Forschungsliteratur liefert dieser Band somit unverzichtbares Prüfungswissen - für Lehrende. (Verlag)
Weitere Bestandsnachweise
0 : Kompetent lehren

Kompetenzorientiert prüfen : Leistungsbewertung an der Hochschule in Theorie und Praxis