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Medientyp: Buch Titel: Klassifikation von metakognitiven und diskursiven Aktivitäten im Mathematik- und Geschichtsunterricht : mit einem gemeinsamen Kategoriensystem Beteiligte: Cohors-Fresenborg, Elmar [VerfasserIn]; Kaune, Christa [VerfasserIn]; Zülsdorf-Kersting, Meik [VerfasserIn] Erschienen: Osnabrück: Forschungsinstitut für Mathematikdidaktik, 2014 Erschienen in: Forschungsinstitut für Mathematikdidaktik: Schriftenreihe des Forschungsinstituts für Mathematikdidaktik ; 63 Weitere Titel: Umfang: 139 Seiten; Illustrationen, Diagramme; 31 cm Sprache: Deutsch ISBN: 9783925386831 Entstehung: RVK-Notation: NB 8200 : Didaktik für mehrere Altersstufen und Gruppen SM 603 : Methodik des Mathematikunterrichts, Beweisen und Fehler im Rechenunterricht Schlagwörter: Mathematikunterricht > Geschichtsunterricht > Diskurs Anmerkungen: Literaturverzeichnis: Seite 131-139 Weitere Bestandsnachweise 0 : Schriftenreihe des Forschungsinstituts für Mathematikdidaktik
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand Signatur: SM 603 C678 Barcode: 34113142 Status: Ausleihbar