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Medientyp: Buch Titel: Gender- und Diversity-Kompetenzen in Hochschullehre und Beratung: institutionelle, konzeptionelle und praktische Perspektiven Beteiligte: Tomberger, Corinna [HerausgeberIn] Erschienen: Hildesheim: Universitätsverlag Hildesheim, 2014 Erschienen in: Universität Hildesheim: Hildesheimer Universitätsschriften ; 26 Umfang: 109 Seiten; Diagramme; 21 cm Sprache: Deutsch ISBN: 3934105408; 9783934105409 RVK-Notation: MS 3020 : Kategorie Geschlecht und Wissensproduktion, Wissenschaft, feministische Wissenschaftskritik Schlagwörter: Deutschland > Gender Mainstreaming > Diversity Management > Hochschule > Lehre > Beratung Entstehung: Anmerkungen: Literaturangaben Weitere Bestandsnachweise 0 : Hildesheimer Universitätsschriften