Empirische Validierung eines Kompetenzmodells für das Fach Musik: Teilkompetenz

Medientyp: Buch; Hochschulschrift
Titel: Empirische Validierung eines Kompetenzmodells für das Fach Musik : Teilkompetenz "Musik wahrnehmen und kontextualisieren"
Beteiligte: Jordan, Anne-Katrin [VerfasserIn]
Erschienen: Münster, Westf [u.a.]: Waxmann, 2014
Erschienen in: Empirische Erziehungswissenschaft ; 43
Umfang: 243 S.; Ill., graph. Darst., Notenbeisp; 210 mm x 148 mm
Sprache: Deutsch
ISBN: 9783830929758
RVK-Notation: DP 6600 : Allgemeines
LR 56962 : Musikalische Begabungs- und Leistungsmessung
Schlagwörter: Musikerziehung > Schuljahr 6 > Musikwahrnehmung > Kompetenz
Musikerziehung > Bildungsstandard > Modell
Entstehung:
Hochschulschrift: Zugl.: Bremen, Univ., Diss., 2011
Anmerkungen: Literaturverz. S. 181 - 197
Weitere Bestandsnachweise
0 : Empirische Erziehungswissenschaft

Empirische Validierung eines Kompetenzmodells für das Fach Musik : Teilkompetenz "Musik wahrnehmen und kontextualisieren"