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Medientyp: Buch Titel: Peer Review an Schulen : Unterrichtsentwicklung durch gegenseitige Schulbesuche Beteiligte: Gieske-Roland, Mario [VerfasserIn]; Buhren, Claus G. [VerfasserIn]; Rolff, Hans-Günter [VerfasserIn] Erschienen: Weinheim; Basel: Beltz, c 2014 Erschienen in: Pädagogik ; Schulentwicklung Schulentwicklung Umfang: 147 S.; graph. Darst; 240 mm x 165 mm Sprache: Deutsch ISBN: 9783407257161 Verlags-, Produktions- oder Bestellnummern: Sonstige Nummer: 25716 Entstehung: RVK-Notation: DK 1020 : Allgemeines und Deutschland DK 1040 : Allgemeines und Deutschland DN 2000 : Allgemeines und Deutschland DP 1700 : Allgemeines und Deutschland Schlagwörter: Schulentwicklung > Evaluation > Qualitätskontrolle Schulentwicklung > Kollegiale Beratung Anmerkungen: Literaturverz. S. 145 - 147
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand Signatur: DP 1700 G455 Barcode: 34111055 Status: Ausleihbar