Das Mittelalter als Faszinosum oder Marginalie?: länderübergreifende Erhebungen, Analysen und Vorschläge zur Weiterentwicklung der Mittelalterdidaktik im muttersprachlichen Deutschunterricht

Medientyp: Buch
Titel: Das Mittelalter als Faszinosum oder Marginalie? : länderübergreifende Erhebungen, Analysen und Vorschläge zur Weiterentwicklung der Mittelalterdidaktik im muttersprachlichen Deutschunterricht
Beteiligte: Schwinghammer, Ylva [VerfasserIn]
Erschienen: Frankfurt am Main, Bern, Wien [u.a.]: Lang, 2013
Erschienen in: Mediävistik zwischen Forschung, Lehre und Öffentlichkeit ; 7
Umfang: 253 S.; graph. Darst., Kt; 22 cm
Sprache: Deutsch
ISBN: 3631643969; 9783631643969
Verlags-, Produktions- oder Bestellnummern: Sonstige Nummer: 264396
RVK-Notation: GB 2978 : Besonderes
Schlagwörter: Deutsch > Literatur > Mittelalter > Deutschunterricht > Sekundarstufe
Entstehung:
Hochschulschrift: Zugl.: Graz, Univ., Diss., 2012
Anmerkungen: Literaturverz. S. 233 - 238
Weitere Bestandsnachweise
0 : Mediävistik zwischen Forschung, Lehre und Öffentlichkeit

Das Mittelalter als Faszinosum oder Marginalie? : länderübergreifende Erhebungen, Analysen und Vorschläge zur Weiterentwicklung der Mittelalterdidaktik im muttersprachlichen Deutschunterricht