Vermessene Schulen - standardisierte Schüler: zu Risiken und Nebenwirkungen von PISA, Hattie, VerA &… - SLUB Dresden

Medientyp: Buch

Titel: Vermessene Schulen - standardisierte Schüler : zu Risiken und Nebenwirkungen von PISA, Hattie, VerA & Co

Beteiligte: Brügelmann, Hans [VerfasserIn]

Erschienen: Weinheim; Basel: Beltz, [2015]

Umfang: 143 Seiten; 1 Diagramm

Sprache: Deutsch

ISBN: 3407257295; 9783407257291

Verlags-, Produktions- oder Bestellnummern: Sonstige Nummer: 25729

RVK-Notation: DO 8000 : Allgemeines und Deutschland
DO 1250 : Allgemeines und Deutschland

Schlagwörter: Schule > Bildung > Evaluation
PISA-Studie > Bildungspolitik > Schulleistungsmessung > Bildungsstandard > Pädagogischer Test > Bildungsforschung > Empirische Forschung > Metaanalyse > Evidenz
Pädagogischer Test > Leistungsmessung > Standardisierung > Bildungsforschung > Empirische Forschung > Evidenz
Empirische Pädagogik > Metaanalyse > Schultest > Evaluation > Evidenz

Entstehung:

Anmerkungen: Literaturverzeichnis: Seite 133 - 138

Vermessene Schulen - standardisierte Schüler : zu Risiken und Nebenwirkungen von PISA, Hattie, VerA & Co.