> Detailanzeige

Tesch, Bernd [HerausgeberIn]; Hammerstein, Xenia von [HerausgeberIn]; Stanat, Petra [HerausgeberIn]; Rossa, Henning [HerausgeberIn] ; Humboldt-Universität zu Berlin Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen

Bildungsstandards aktuell: Englisch/Französisch in der Sekundarstufe II : mit DVD

Literatur-
verwaltung

Direktlink

Zur
Merkliste

Lösche von
Merkliste

Per Email teilen

Auf Twitter teilen

Auf Facebook teilen

Per Whatsapp teilen

Als RIS exportieren Als BibTeX exportieren Als EndNote exportieren

Schließen

Merkliste

Medientyp: Buch
Titel: Bildungsstandards aktuell: Englisch/Französisch in der Sekundarstufe II : mit DVD
Beteiligte: Tesch, Bernd [HerausgeberIn]; Hammerstein, Xenia von [HerausgeberIn]; Stanat, Petra [HerausgeberIn]; Rossa, Henning [HerausgeberIn]
Körperschaft: Humboldt-Universität zu Berlin, Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen
Erschienen: Braunschweig: Schroedel, [2017]
Braunschweig: Westermann, [2017]
Braunschweig: Diesterweg, [2017]
Umfang: 339 Seiten; Diagramme; 1 DVD-ROM
Sprache: Deutsch; Französisch; Englisch
ISBN: 3425045385; 9783425045382
Verlags-, Produktions- oder Bestellnummern: Sonstige Nummer: 04538
RVK-Notation: ID 1505 : Fremdsprachenlerntheorie
ID 1502 : Allgemeines, Handbücher, Grundlagen
HD 158 : Lehrerbildung
HD 166 : Sekundarstufe 2
ID 1518 : Sekundarstufe II
Schlagwörter: Bildungsstandard > Französischunterricht > Englischunterricht > Sekundarstufe 2
Entstehung:
Anmerkungen: Literaturverzeichnis: Seiten 322-335

Exemplare

0 Exemplar Exemplare

davon 0 sofort verfügbar

davon 0 bestellbar

davon 0 nicht verfügbar

Jetzt Ihr Exemplar finden

Ergänzende Information

Inhaltsverzeichnis

Zeige weitere weniger zeigen

Verweise

Zeige weitere

weniger zeigen

Exemplare

(0)

Zentralbibliothek – Freihand

Signatur: ID 1518 T337
Barcode: 34676752

Status: Ausleihbar

Zentralbibliothek – Magazin

Signatur: 2017 8 016417
Barcode: 34676755

Status: Ausleihbar, bitte bestellen

> Bestellen möglich - bitte anmelden

Bestand der TU Dresden

Signatur: 2017 8 021230
Barcode: 11955247N

Status: Verfügbarkeit bitte in Prof Psychologie Lehren Lernen erfragen.