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Medientyp: Buch Titel: Lernumgebungen : erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf Schulgebäude und Klassenzimmer Beteiligte: Stadler-Altmann, Ulrike [HerausgeberIn] Erschienen: Opladen; Berlin; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2016 Umfang: 154 Seiten; Illustrationen, Diagramme, Pläne; 21 cm Sprache: Deutsch; Englisch ISBN: 3847407090; 9783847407096 RVK-Notation: DF 4500 : Allgemeines und Deutschland ZH 6140 : Schulgebäude DO 6000 : Allgemeines und Deutschland Schlagwörter: Unterrichtsraum > Lernumwelt > Lernerfolg > Schulentwicklung > Schulbau Schulgebäude > Architektur > Lernumwelt Entstehung: Anmerkungen: Literaturangaben Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand Signatur: DO 6000 S777 Barcode: 34574872 Fällig am: 14.05.2024 Status: Ausgeliehen, Vormerken möglich > Vormerken möglich - bitte anmelden