Identifikation und Akzeptanz
: Eignungskriterien für die medienpädagogische Filmarbeit mit Kindern – ein Seminar-Modell der Fachhochschule Münster (1998)
Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.
Medientyp:
E-Book;
Sonderdruck
Titel:
Identifikation und Akzeptanz
:
Eignungskriterien für die medienpädagogische Filmarbeit mit Kindern – ein Seminar-Modell der Fachhochschule Münster (1998)
Erschienen:
Dresden: Technische Universität Dresden, Fakultät Erziehungswissenschaften, Institut für Erziehungswissenschaft, Professur für Medienpädagogik, 2014
Erschienen in:Medienwelten - Zeitschrift für Medienpädagogik ; 2014, Nr. 3, S. 75-91