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Medientyp: Buch; Hochschulschrift Titel: Distanzen von Lehrkräften und Studierenden des Sachunterrichts zur Physik : eine qualitativ-empirische Studie zu den Ursachen Beteiligte: Landwehr, Brunhild [VerfasserIn] Körperschaft: Leuphana Universität Lüneburg ; Logos Verlag Berlin Erschienen: Berlin: Logos Verlag, [2002] Erschienen in: Studien zum Physiklernen ; 23 Umfang: 354 Seiten; Diagramme; 21 cm Sprache: Deutsch ISBN: 3832500448 RVK-Notation: UB 4056 : Fachdidaktik für den Physikunterricht an Schulen UB 4052 : Ausbildungs- und Berufsfragen in der Physik DP 5000 : Allgemeines Schlagwörter: Sachunterricht > Grundschullehrerin > Physikunterricht > Einstellung > Subjektive Theorie Sachunterricht > Grundschullehrerin > Lehramtsstudium > Physikunterricht > Einstellung > Subjektive Theorie Physikunterricht > Sachunterricht > Lehrerfortbildung Physik > Lehrstoff > Sachunterricht > Grundschullehrerin > Einstellung Entstehung: Hochschulschrift: Dissertation, Universität Lüneburg, 2002 Anmerkungen: Literaturverzeichnis: Seite 285-338 Weitere Bestandsnachweise 0 : Studien zum Physiklernen
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand Signatur: DP 5000 L264 Barcode: 34577976 Status: Ausleihbar