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Medientyp: Buch; Konferenzbericht Titel: Reflexive Lehrerbildung revisited : Traditionen - Zugänge - Perspektiven Beteiligte: Berndt, Constanze [HerausgeberIn]; Häcker, Thomas H. [HerausgeberIn]; Leonhard, Tobias [HerausgeberIn] Körperschaft: Verlag Julius Klinkhardt Erschienen: Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2017 Erschienen in: Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung Umfang: 256 Seiten; Illustrationen, Diagramme; 21 cm Sprache: Deutsch ISBN: 3781521516; 9783781521513 RVK-Notation: DN 7000 : Allgemeines und Deutschland Schlagwörter: Lehrerbildung > Professionalisierung Lehren > Lehrerbildung Entstehung: Anmerkungen: Literaturangaben
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand Signatur: DN 7000 B524 Barcode: 33108201 Status: Ausleihbar
Bereichsbibliothek DrePunct Signatur: DN 7000 B524 Barcode: 34457800 Status: Verfügbarkeit bitte in Prof Wirtschaftspädagogik erfragen.