• Medientyp: Buch
  • Titel: Schreibkompetenzen in der Fremdsprache : Aufgabengestaltung, kriterienorientierte Bewertung und Feedback
  • Beteiligte: Akukwe, Bettina [HerausgeberIn]; Grotjahn, Rüdiger [HerausgeberIn]; Schipolowski, Stefan [HerausgeberIn]
  • Erschienen: Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag GmbH, [2017]
  • Erschienen in: Narr Studienbücher
  • Umfang: 303 Seiten; Illustrationen, Diagramme; 24 cm x 17 cm
  • Sprache: Deutsch; Englisch; Französisch
  • ISBN: 9783823380696; 3823380699
  • Verlags-, Produktions- oder Bestellnummern: Sonstige Nummer: 18069
  • Entstehung:
  • RVK-Notation: ES 881 : Diktat, Rechtschreiben
    ES 847 : Tests, Prüfung, Leistungsmessung
    ES 878 : Aufsatz, Nacherzählung
  • Schlagwörter: Fremdsprachenunterricht > Schriftlicher Ausdruck
  • Beschreibung: Kompetenzorientierter Unterricht und heterogene KlassenzusammenSetzungen erfordern u. a. von Lehrkräften, eigene Aufgaben zu entwickeln, die von unterschiedlich leistungsstarken Lernenden gelöst werden können. Dieser Band unterstützt Lehrende, Fortbildende, Studierende und Vertreterinnen und Vertreter der Fachdidaktiken bei der Entwicklung eigener Schreibaufgaben für die Fremdsprache. Neben praxisorientierten Beispielen werden auch die Rahmenbedingungen der Testung von Schreibkompetenz sowie Möglichkeiten der Rückmeldung an Lernende ausführlich beschrieben.
  • Anmerkungen: Literaturangaben
    Text deutsch, teilweise englisch, teilweise französisch

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  • Fällig am: 25.04.2024
  • Status: Ausgeliehen, Vormerken möglich
  • Signatur: 2018 8 016759
  • Barcode: 11981904N