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Medientyp:
Buch;
Hochschulschrift
Titel:
Globale Entwicklung als Lernbereich an Schulen?
:
Kooperationen zwischen Lehrkräften und Nichtregierungsorganisationen
Werktitel:
Implementation des Lernbereichs Globale Entwicklung an Schulen? : Kooperationen zwischen Lehrkräften und Mitarbeiter_innen von Nichtregierungsorganisationen
Hochschulschrift:
Dissertation, Universität Kassel, 2016
Anmerkungen:
Literaturverzeichnis: Seite 391-409
"Die Studie wurde als Dissertation unter dem Titel "Implementation des Lernbereichs Globale Entwicklung an Schulen? : Kooperationen zwischen Lehrkräften und Mitarbeiter_innen von Nichtregierungsorganisationen" an der Universität Kassel eingereicht" - Rückseite der Titelseite