Zur Entwicklung und Förderung rhythmischer Kompetenz in Bezug auf den Umgang mit Rhythmusnotation im Musikunterricht der Grundschule
: Eine empirische Untersuchung
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Medientyp:
E-Book;
Hochschulschrift
Titel:
Zur Entwicklung und Förderung rhythmischer Kompetenz in Bezug auf den Umgang mit Rhythmusnotation im Musikunterricht der Grundschule
:
Eine empirische Untersuchung