Klümper, Christian
[VerfasserIn]
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Technische Universität Dresden
Entwicklung und Evaluierung eines Lernmodells auf der Basis des Blended-Learning im schulischen und universitären Umfeld zur Verbesserung des Einstiegs in einen MINT-Studiengang
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Medientyp:
Buch;
Hochschulschrift
Titel:
Entwicklung und Evaluierung eines Lernmodells auf der Basis des Blended-Learning im schulischen und universitären Umfeld zur Verbesserung des Einstiegs in einen MINT-Studiengang