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Medientyp: Buch Titel: Science teachers' use of visual representations Beteiligte: Eilam, Billie [Hrsg.] Erschienen: Cham; Heidelberg [u.a.]: Springer, 2014 Erschienen in: Models and modeling in science education ; 8 Bücher Umfang: VIII, 338 S.; Ill., graph. Darst Sprache: Deutsch; Englisch ISBN: 9783319065250; 9783319374666 RVK-Notation: DP 4600 : Allgemeines AL 34330 : Computerunterstützter Unterricht (e-Teaching) DP 1960 : Allgemeines und Deutschland TB 4056 : Fachdidaktik für den naturwissenschaftlichen Unterricht an Schulen ZX 7240 : Allgemeines; Einführungen; Bibliografien; Jahrbücher Schlagwörter: Naturwissenschaftlicher Unterricht > Visualisierung Entstehung: Anmerkungen: Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke Beschreibung: Literaturangaben Weitere Bestandsnachweise 0 : Models and modeling in science education
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand Signatur: DP 1600 E34 Barcode: 34620524 Notizen: softcover reprint of the hardcover 1st edition 2014 Status: Ausleihbar