Das Schätzen von Längen und Fassungsvermögen: eine Interviewstudie zu Strategien mit Kindern im 4. Schuljahr

Medientyp: Buch; Hochschulschrift
Titel: Das Schätzen von Längen und Fassungsvermögen : eine Interviewstudie zu Strategien mit Kindern im 4. Schuljahr
Beteiligte: Heid, Lisa-Marleen [VerfasserIn]
Erschienen: Wiesbaden; [Heidelberg]: Springer Spektrum, [2018]
Erschienen in: Perspektiven der Mathematikdidaktik
Research
Umfang: XXII, 275 Seiten; Illustrationen, Diagramme; 21 cm x 14.8 cm, 393 g
Sprache: Deutsch
ISBN: 9783658188733; 3658188731
Verlags-, Produktions- oder Bestellnummern: Sonstige Nummer: 978-3-658-18873-3
Sonstige Nummer: 86926905
RVK-Notation: SM 670 : Didaktik der Primarstufe
Schlagwörter: Länge > Volumen > Schätzung > Mathematikunterricht > Schuljahr 4
Entstehung:
Hochschulschrift: Dissertation, Leuphana Universität Lüneburg, 2016
Anmerkungen:

Das Schätzen von Längen und Fassungsvermögen : eine Interviewstudie zu Strategien mit Kindern im 4. Schuljahr