• Medientyp: Buch
  • Titel: Schüler mit Sehbehinderung und Blindheit im inklusiven Unterricht : Praxistipps für Lehrkräfte : mit 17 Abbildungen und 8 Tabellen, mit Online-Zusatzmaterial
  • Beteiligte: Lang, Markus [VerfasserIn]; Thiele, Michael [VerfasserIn]
  • Körperschaft: Ernst Reinhardt Verlag
  • Erschienen: München; Basel: Ernst Reinhardt Verlag, [2017]
  • Erschienen in: Inklusiver Unterricht kompakt
  • Umfang: 67 Seiten; Illustrationen, Diagramme
  • Sprache: Deutsch
  • ISBN: 9783497027194; 3497027197
  • RVK-Notation: DT 1420 : Allgemeines und Deutschland
  • Schlagwörter: Schüler > Sehbehinderung > Blindheit > Inklusiver Unterricht > Sehbehindertenpädagogik > Schule
  • Entstehung:
  • Anmerkungen: Literaturverzeichnis: Seite 66
    Mit 17 Abbildungen und 8 Tabellen, mit Online-Zusatzmaterial
    Zielgruppe:LehrerInnen an Regelschulen (Grundschule und Sek. I) (laut Verlagsseite 2.2.2018)
    Zielgruppe: LehrerInnen an Regelschulen (Grundschule und Sek. I)
  • Beschreibung: Der Band erscheint in der bereits eingeführten Reihe "Inklusiver Unterricht kompakt" und richtet sich an Lehrkräfte, die blinde und sehbehinderte Schüler innerhalb des Klassenverbandes inklusiv unterrichten sollen. Neben einer Einführung in das Thema der Sehbehinderungen wird in den folgenden 5 Kapiteln von notwendig werdenden Ausstattungen der Klassenräume, rechtlichen Grundlagen von Nachteilsausgleichen bis hin zu sozialer Integration eine Handreichung insbesondere für Lehrkräfte, die bisher keine sonderpädagogische Erfahrung haben, gegeben. Praxismaterial im 7. Kapitel, dem sich Glossar, weiterführende Literaturempfehlungen sowie ein Register anschliessen. Auch dieser Band zur Vervollständigung der Reihe Bibliotheken zur Bestandsergänzung hinsichtlich des Themas Inklusion empfohlen. (2-3)

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