Wer wird Lehrer/Lehrerin? : Konzepte der Berufswahl und Befunde zur Entwicklung des Berufswunsches Lehrer/in und ihre Bedeutung für das Studium

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Medientyp: Buch; Hochschulschrift
Titel: Wer wird Lehrer/Lehrerin? : Konzepte der Berufswahl und Befunde zur Entwicklung des Berufswunsches Lehrer/in und ihre Bedeutung für das Studium
Beteiligte: Trojer, Peter [VerfasserIn]
Körperschaft: Verlag Julius Klinkhardt ; Universität Innsbruck
Erschienen: Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2018
Erschienen in: Klinkhardt Forschung
Umfang: 214 Seiten; Diagramme; 23.5 cm x 16.5 cm
Sprache: Deutsch
ISBN: 3781521915; 9783781521919
RVK-Notation: DN 7000 : Allgemeines und Deutschland
Schlagwörter: Lehrer > Berufswunsch > Berufswahl > Persönlichkeitstyp > Empirische Pädagogik > Lehrerbildung
Entstehung:
Hochschulschrift: Dissertation, Universität Innsbruck
Anmerkungen: Literaturverzeichnis: Seite 204-214