Transforming assessment : through an interplay between practice, research and policy

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Medientyp: Buch
Titel: Transforming assessment : through an interplay between practice, research and policy
Beteiligte: Dolin, Jens [HerausgeberIn]; Evans, Robert [HerausgeberIn]
Erschienen: Cham: Springer, [2018]
Erschienen in: Contributions from science education research ; 4
Umfang: XX, 295 Seiten; Illustrationen
Sprache: Englisch
ISBN: 9783319632476
RVK-Notation: CX 3000 : Pädagogische Lernpsychologie
Entstehung:
Anmerkungen:
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0 : Contributions from science education research

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