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Medientyp: Buch Titel: (Re-)Konstruktive Inklusionsforschung : Differenzlinien - Handlungsfelder - empirische Zugänge Beteiligte: Budde, Jürgen [HerausgeberIn]; Dlugosch, Andrea [HerausgeberIn]; Sturm, Tanja [HerausgeberIn] Körperschaft: Verlag Barbara Budrich Erschienen: Opladen; Berlin; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2017 Erschienen in: Studien zu Differenz, Bildung und Kultur ; 5 Umfang: 357 Seiten; Illustrationen Sprache: Deutsch ISBN: 3847407694; 9783847407690 RVK-Notation: DT 1010 : Allgemeines und Deutschland DP 1800 : Allgemeines und Deutschland DT 1500 : Allgemeines und Deutschland DT 1420 : Allgemeines und Deutschland Schlagwörter: Inklusive Pädagogik > Bildungsforschung Inklusion > Pädagogische Handlung > Empirie > Inklusive Pädagogik Entstehung: Anmerkungen: Literaturangaben Enthält 22 Beiträge Weitere Bestandsnachweise 0 : Studien zu Differenz, Bildung und Kultur
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand Signatur: DT 1500 B927 R3 Barcode: 34769284 Status: Ausleihbar
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand Signatur: DT 1500 B927 R3 Barcode: 34769445 Status: Ausleihbar