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Medientyp: Buch Titel: Das Curriculum für den Lernstandort Praxis : Lern- und Arbeitsaufgaben als reflexionsfördernde Instrumente des Theorie-Praxis-Transfers Beteiligte: Blotenberg, Dirk [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] Körperschaft: Kooperationsverbund Niedersächsischer Krankenpflegeschulen Erschienen: Frankfurt am Main: Mabuse-Verl., 2013 Ausgabe: 2. Aufl. Umfang: 139 S.; graph. Darst; 21 cm Sprache: Deutsch ISBN: 9783940529640 RVK-Notation: DS 7600 : Sozialpädagogik, Sozialarbeit, Pflege im Gesundheitswesen MT 14200 : Krankenpflege XC 5903 : Kompendien, Repetitorien, Leitfäden, Kurzdarstellungen, programmierter Unterricht Schlagwörter: Krankenpflege > Handlungskompetenz > Ausbildung Entstehung: Anmerkungen: Literaturverz. S. 131 - 139
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand Signatur: DS 7600 C976 Barcode: 34769595 Status: Ausleihbar