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Medientyp: Buch; Hochschulschrift Titel: Jugendhilfeentwicklung und Ganztagsschule : empirische Ergebnisse zu Herausforderungen und Chancen Beteiligte: Zipperle, Mirjana [VerfasserIn] Erschienen: Weinheim; Basel: Beltz Juventa, 2015 Erschienen in: Studien zur ganztägigen Bildung Umfang: 366 S.; Ill Sprache: Deutsch ISBN: 9783779921622; 3779921626 Verlags-, Produktions- oder Bestellnummern: Sonstige Nummer: 442162 RVK-Notation: DS 7180 : Schulsozialarbeit DO 1100 : Allgemeines und Deutschland Schlagwörter: Ganztagsschule > Jugendhilfe > Schulentwicklung Ganztagsschule > Schulsozialarbeit > Jugendhilfe > Empirische Sozialforschung Entstehung: Hochschulschrift: Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 2013 u.d.T.: Zipperle, Mirjana: Jugendhilfeentwicklung im Kontext von Ganztagsschule Anmerkungen:
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand Signatur: DO 1100 Z79 Barcode: 34771213 Status: Ausleihbar
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand Signatur: DO 1100 Z79 Barcode: 34771214 Status: Ausleihbar
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand Signatur: DO 1100 Z79 Barcode: 34771215 Status: Ausleihbar
Bestand der TU Dresden Signatur: 2018 8 018814 Barcode: 11983845N Status: Verfügbarkeit bitte in Prof Erziehungswissenschaft Schwerpunkt Grundschulpädagogik erfragen.