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Medientyp: Buch; Hochschulschrift Titel: Flipped Classroom im Physikunterricht Beteiligte: Finkenberg, Frank [VerfasserIn] Körperschaft: Julius-Maximilians-Universität Würzburg Erschienen: Berlin: Logos Verlag Berlin, [2018] Erschienen in: Studien zum Physik- und Chemielernen ; 260 Umfang: III, 160 Seiten; Illustrationen, Diagramme; 21 cm Sprache: Deutsch ISBN: 9783832547370; 3832547371 RVK-Notation: UB 4056 : Fachdidaktik für den Physikunterricht an Schulen DP 2580 : Allgemeines und Deutschland Schlagwörter: Umgedrehter Unterricht > Physikunterricht Entstehung: Hochschulschrift: Dissertation, Julius-Maximilians-Universität Würzburg, 2018 Anmerkungen: Weitere Bestandsnachweise 0 : Studien zum Physik- und Chemielernen
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand Signatur: DP 2580 F499 Barcode: 34771230 Status: Ausleihbar