Individualisierung von Unterricht: Transformationen - Wirkungen - Reflexionen - SLUB Dresden

Medientyp: Buch; Konferenzbericht

Titel: Individualisierung von Unterricht : Transformationen - Wirkungen - Reflexionen

Beteiligte: Rabenstein, Kerstin [HerausgeberIn]; Kunze, Katharina [HerausgeberIn]; Martens, Matthias [HerausgeberIn]; Idel, Till-Sebastian [HerausgeberIn]; Proske, Matthias [HerausgeberIn]; Strauß, Svenja [HerausgeberIn]

Körperschaft: Verlag Julius Klinkhardt

Erschienen: Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2018

Umfang: 254 Seiten; Diagramme; 21 cm x 14.8 cm

Sprache: Deutsch

ISBN: 9783781522763; 3781522768

RVK-Notation: DP 1800 : Allgemeines und Deutschland

Schlagwörter: Unterricht > Individualisierung > Inklusive Pädagogik > Schulpädagogik
Bildungswesen > Inklusive Pädagogik > Unterricht

Entstehung:

Anmerkungen: Literaturangaben
"Der vorliegende Band geht auf die Tagung der Sektion Schulpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft von 2015 an der Georg-August-Universität Göttingen zurück." - Hinterer Umschlag
"Die Tagung 'Individualisierung von Unterricht. Transformationen - Wirkungen - Reflexionen', die vom 28. bis 30. September an der Universität Göttingen stattfand [...]" - Vorwort
Literaturangaben

Individualisierung von Unterricht : Transformationen - Wirkungen - Reflexionen

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Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand

Bestand der TU Dresden

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