Lehrkräfte und soziale Ungleichheit: Eine ethnographische Studie zum un/doing authority in Grundschulen

Medientyp: Buch; Hochschulschrift

Titel: Lehrkräfte und soziale Ungleichheit : Eine ethnographische Studie zum un/doing authority in Grundschulen

Beteiligte: Weitkämper, Florian [VerfasserIn]

Erschienen: Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2018

Umfang: XI, 377 Seiten; Diagramme; 21 cm x 14.8 cm

Sprache: Deutsch

ISBN: 9783658244828; 3658244828

RVK-Notation: DU 6000 : Allgemeines und Deutschland

Schlagwörter: Grundschulkind > Soziale Herkunft > Bildungsgang > Soziale Ungleichheit > Lehrer > Pädagogische Handlung

Entstehung:

Hochschulschrift: Dissertation, Pädagogische Hochschule Freiburg, 2018

Anmerkungen:

Beschreibung: Studie ab 2013 auch zur Grundschule Schalkschule in Stuttgart-Mitte

Lehrkräfte und soziale Ungleichheit : Eine ethnographische Studie zum un/doing authority in Grundschulen