Herausforderung Inklusion in Schule und Unterricht : Grundlagen, Erfahrungen, Handlungsperspektiven - [2. Auflage]

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Medientyp: Buch
Titel: Herausforderung Inklusion in Schule und Unterricht : Grundlagen, Erfahrungen, Handlungsperspektiven
Beteiligte: Werning, Rolf [VerfasserIn]; Avci-Werning, Meltem [VerfasserIn]
Erschienen: Seelze: Klett/Kallmeyer, 2016
Erschienen in: Schule weiterentwickeln - Unterricht verbessern ; Orientierungsband
Unterrichtsentwicklung und Unterrichtsqualität ; Praxisband
Ausgabe: 2. Auflage
Umfang: 190 Seiten; Illustrationen, Diagramme
Sprache: Deutsch
ISBN: 9783780048202
RVK-Notation: DT 1420 : Allgemeines und Deutschland
Schlagwörter: Inklusive Schule > Schulentwicklung
Inklusion > Schule > Schulentwicklung
Unterricht > Inklusive Pädagogik
Entstehung:
Anmerkungen: Literaturverzeichnis: Seite 177-190

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