Freigang, Sirkka
[VerfasserIn]
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Technische Universität Dresden
Gestaltung intelligenter & hybrider Lernräume durch Anwendung des Internet der Dinge auf Lehr- und Lernprozesse
:
Entwicklung eines pädagogisch fundierten Konzepts auf Grundlage eines interdisziplinären Diskurses
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Medientyp:
Buch;
Hochschulschrift
Titel:
Gestaltung intelligenter & hybrider Lernräume durch Anwendung des Internet der Dinge auf Lehr- und Lernprozesse
:
Entwicklung eines pädagogisch fundierten Konzepts auf Grundlage eines interdisziplinären Diskurses