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Medientyp: Buch Titel: Sinnstiftende Lehr-Lernprozesse initiieren : zur Rolle von Kontexten in der Fachdidaktik Beteiligte: Ralle, Bernd [HerausgeberIn]; Thiele, Jörg [HerausgeberIn] Erschienen: Münster; New York: Waxmann, 2019 Erschienen in: Beiträge zur Schulentwicklung Umfang: 255 Seiten; Illustrationen, Diagramme; 24 cm x 17 cm Sprache: Deutsch ISBN: 9783830940692; 3830940696 RVK-Notation: DP 1700 : Allgemeines und Deutschland DP 1600 : Allgemeines und Deutschland DP 1200 : Allgemeines und Deutschland Schlagwörter: Sinnkonstitution > Lernen > Fachdidaktik Unterrichtsplanung > Lehren > Lernen Entstehung: Anmerkungen: Literaturangaben
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand Signatur: DP 1700 R163 Barcode: 34775150 Status: Ausleihbar
Zentralbibliothek Signatur: DP 1700 R163 Barcode: 34163606 Status: Verfügbarkeit bitte in Prof Didaktik Physik erfragen.