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Medientyp: Buch; Hochschulschrift Titel: The brain basis of emerging literacy and numeracy skills : longitudinal neuroimaging evidence from kindergarten to primary school Beteiligte: Kuhl, Ulrike [VerfasserIn] Körperschaft: Max-Planck-Institut für Kognitions- und Neurowissenschaften ; Universität Leipzig Erschienen: Leipzig: Max Planck Institute for human cognitive and brain sciences, 2019 Erschienen in: Max-Planck-Institut für Kognitions- und Neurowissenschaften: MPI series in human cognitive and brain sciences ; 201 Ausgabe: [1. Auflage] Umfang: xv, 217 Seiten; Illustrationen, Diagramme Sprache: Englisch ISBN: 9783941504875; 3941504878 RVK-Notation: CQ 6000 : Kindheit und Jugend CZ 1340 : Entwicklungsneuropsychologie Schlagwörter: Hochschulschrift Entstehung: Hochschulschrift: Dissertation, Universität Leipzig, 2019 Anmerkungen: Weitere Bestandsnachweise 0 : MPI series in human cognitive and brain sciences
Zentralbibliothek – Magazin Signatur: 2019 8 022220 Barcode: 34451569 Status: Bestellen zur Benutzung im Haus, Versand per Fernleihe möglich > Bestellen möglich - bitte anmelden