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Schneider-Reisinger, Robert [HerausgeberIn]; Oberlechner-Duval, Manfred [HerausgeberIn] ; Diversity-sensitive Teacher Education, Potentials and limits of development for inclusive universities Veranstaltung 2018 Salzburg

Diversitätssensible PädagogInnenbildung in Forschung und Praxis : Utopien, Ansprüche und Herausforderungen

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  • Medientyp: Buch; Konferenzbericht
  • Titel: Diversitätssensible PädagogInnenbildung in Forschung und Praxis : Utopien, Ansprüche und Herausforderungen
  • Beteiligte: Schneider-Reisinger, Robert [HerausgeberIn]; Oberlechner-Duval, Manfred [HerausgeberIn]
  • Erschienen: Opladen; Berlin; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2020
  • Umfang: 265 Seiten; Illustrationen; 21 cm x 14.8 cm
  • Sprache: Deutsch; Englisch
  • ISBN: 9783847423638; 3847423630
  • Verlags-, Produktions- oder Bestellnummern: Sonstige Nummer: 11055
  • RVK-Notation: LC 57000 : Darstellung ohne geografischen Bezug
    DN 7000 : Allgemeines und Deutschland
  • Schlagwörter: Lehrerbildung > Inklusion > Vielfalt > Hochschule
  • Entstehung:
  • Anmerkungen: Anlass für dieses Buch war die Tagung "Diversity-Sensitive Teacher Education. Potentials and Limits of Development for Inclusive Universities" im Herbst 2018 an der Pädagogischen Hochschule Salzburg Stefan Zweig. (Seite 9)
    Aufsätze in deutsch und englisch

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Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand

  • Status: Ausleihbar