Beschreibung:
Auch Kinder und Jugendliche erfahren besondere Belastungen und Krisen, die Wirkungen bis ins Erwachsenenalter haben können, etwa wenn sie Opfer eines Missbrauchs oder einer Misshandlung werden oder wenn sich ihre Eltern trennen bzw. scheiden lassen. Der Band erläutert aus entwicklungspsychologischer Sicht die theoretischen Grundlagen und die Grundprinzipien einer professionellen Krisenintervention. Dann geht er vier Krisensituationen (Scheidung, Verlusterlebnisse, chronische Erkrankung, Suizidalität) ausführlich nach. Dabei werden auch dazugehörige Interventionskonzepte vorgestellt, die sich bei der Bewältigung der jeweiligen Krise als hilfreich erwiesen haben. Die für diese 2. Auflage (1. Auflage: ID-B 21/13) aktualisierten Beiträge, ein Aufsatz wurde sogar komplett neu geschrieben, richten sich in 1. Linie an ein Fachpublikum; sie sind aber auch sehr weiterführend für Interessierte, die einem Kind oder Jugendlichen in Krisensituationen Hilfen auf professionellem Niveau geben wollen