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Medientyp: Buch; Hochschulschrift Titel: Blended Learning : innere Differenzierung in der Erwachsenenbildung Beteiligte: Pilotto, Lisa Maria [VerfasserIn] Erschienen: Wiesbaden; [Heidelberg]: Springer VS, [2021] Erschienen in: Research Umfang: XV, 204 Seiten; Illustrationen, Diagramme; 21 cm x 14.8 cm Sprache: Deutsch DOI: 10.1007/978-3-658-31235-0 ISBN: 9783658312343; 3658312343 Identifikator: Verlags-, Produktions- oder Bestellnummern: Sonstige Nummer: 89069624 RVK-Notation: DW 1400 : Allgemeines und Deutschland Schlagwörter: Erwachsenenbildung > Integriertes Lernen > Innere Differenzierung Entstehung: Hochschulschrift: Dissertation Anmerkungen:
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand Signatur: DW 1400 P643 Barcode: 34984326 Status: Ausleihbar